Como se preparar para os Estudos Sociais GED Response estendida
A resposta estendida no teste de Estudos Sociais GED é semelhante ao que no raciocínio através de Linguagem Artística (RLA) de teste. A principal diferença entre esta resposta estendida ea outra para o teste RLA é o comprimento. O teste RLA dá-lhe 45 minutos para escrever a resposta estendida, e você é esperado para escrever cerca de 600 a 800 palavras
A resposta Estudos Sociais Extensão aloca apenas 25 minutos, para que o texto de estímulo é mais curto, e você é esperado para escrever apenas cerca de 250 a 500 palavras.
Para os Estudos Sociais Estender item de resposta, você está dado textos-fonte da amostra apresentar e defender uma posição particular. Você deve ler e analisar cada um dos textos-fonte e escrever um ensaio com base nesse texto. Você está convidado para discutir os textos originais em termos de apresentar um problema duradouro na história e na sociedade americana.
Você deve usar citações dos documentos de origem para apoiar o seu argumento. Você também pode usar seu próprio conhecimento pessoal para apoiar seus argumentos. Leia atentamente as instruções. Escrever as palavras-chave para baixo em seu tablet para garantir que você não descaracterizou. Como você se prepara a sua resposta, volte para a questão básica e certifique-se você estiver hospedado no tópico e que todos os seus pontos de atendimento da relacionar a esse tópico.
Como o teste GED passou a ser administrado no computador, você também vai usar processador de texto do computador para escrever a sua resposta. O processador de texto tem todas as funções que você esperaria - copiar, colar, fazer e desfazer - no entanto, não inclui nem uma gramática verificador ou um corretor ortográfico. Isso é parte do seu trabalho.
A avaliação analisa três áreas específicas de redação:
Criação de argumentação e uso de provas:
Seu argumento deve mostrar não só que você entenda os argumentos sendo apresentado, mas também que você entenda a relação entre as idéias apresentadas e seu contexto histórico ou social.
Você deve usar eficazmente idéias relevantes do texto de origem para apoiar seus argumentos.
Desenvolvimento de ideias e estrutura organizacional:
Seus argumentos desenvolver logicamente e claramente.
Você se conecta detalhes e idéias principais.
Você explicar detalhes como necessários para promover o seu argumento.
Clareza e domínio do Inglês padrão:
Você usa Inglês adequada.
Você demonstra um comando de convenções de escrita adequados.
Você mostra o uso correto de concordância sujeito-verbo, homônimos, capitalização, pontuação e ordem de palavra adequada.
Para se preparar para o item Resposta Prolongada, ler, ler, e, em seguida, ler um pouco mais. Procure revistas e jornais editoriais. Procure documentários na televisão, DVD, ou mesmo on-line sobre essas questões na história americana.
Por exemplo, olhe para um documentário sobre bussing escola na década de 1950. Liste as questões que envolvem a decisão de alunos de ônibus em uma área para escolas em outra área. Considere as questões de liberdade pessoal, o direito de escolher, e as liberdades civis em um sentido grande comunidade
Olhe para as mudanças de pontos de vista sobre o papel do governo em nossas vidas diárias. Que forças dirigiu fazendo nesse momento de decisão? Como foram essas decisões um reflexo de seu tempo, e em que medida é que pontos de vista e decisões semelhantes ainda se aplicam hoje?