Como examinar uma perspectiva para o Escrita Teste ACT
A escrita Teste ACT fornece-lhe um problema e três perspectivas e espera que você examine cada um para determinar qual é o mais lógico. Realizar esta tarefa é mais fácil quando você sabe um pouco sobre como analisar argumentos.
Um argumento lógico consiste em premissas e uma conclusão. o local dar os elementos de prova de que você pode tirar uma conclusão. Geralmente, é possível encontrar o conclusão no argumento porque é a afirmação de que você pode prefaciar com # 147, portanto. # 148- A conclusão é, muitas vezes, mas nem sempre, o último período do argumento. Por exemplo, dê uma olhada neste simples dedução:
Todas as gazelas são rápidos. Aquele animal é uma gazela. Por conseguinte, o referido animal é rápido.
As instalações no argumento são # 147-Todas as gazelas são rápidos # 148- e # 147 Aquele animal é uma gazela. # 148- Você sabe disso porque eles fornecem os elementos de prova para a conclusão de que esse animal é rápido. As perspectivas no prompt de escrita Teste não são susceptíveis de ser tão óbvia como a incluir uma conclusão designado por um ", portanto," mas você pode formar a sua própria ", portanto," declaração para determinar a conclusão.
Dentro raciocínio dedutivo, você tirar uma conclusão específica a partir de premissas gerais, como fizemos para o argumento gazela mais cedo. Com raciocínio indutivo, você apenas o oposto, você desenvolve uma conclusão geral a partir de instalações específicas. Considere este exemplo de um argumento indutivo:
Graça é um hestudante do ensino igh e gosta de espaguete. (Premissa Específico)
Javi é uma estudante do ensino médio e gostars espaguete. (Premissa Específico)
Gidget é uma estudante do ensino médio e gostars espaguete. (Premissa Específico)
Manny é uma colegial e gostosespaguete. (Premissa Específico)
Portanto, é provável que todos estudantes do ensino médiogostarespaguete. (Conclusão geral)
Porque um argumento indutivo deriva conclusões gerais a partir de exemplos específicos, você não pode vir até com uma declaração de que # 147 deve ser verdade. # 148- O melhor que você pode dizer, mesmo se todas as premissas são verdadeiras, é que a conclusão pode ser ou é provável que seja verdade. As perspectivas que você vê no teste de escrita será baseada no raciocínio indutivo.
O raciocínio indutivo assenta em três métodos principais. Sabendo estas formas de chegar a uma conclusão pode ajudar a analisar perspectivas e efetivamente tirar suas próprias conclusões:
argumentos de causa e efeito: Este argumento conclui que um evento é o resultado de uma outra. Estes tipos de argumentos são mais fortes quando as premissas provar que causa alegada de um evento é o mais provável e que não existem outras causas prováveis.
Por exemplo, depois de anos de observação de futebol, você pode concluir o seguinte: # 147 Toda vez que eu usar a minha camisa da sorte, meu time favorito wins- portanto, usando a minha camisa da sorte faz com que o time a vencer. # 148- Este exemplo é fraca porque ele não leva em consideração outras razões mais prováveis (como o talento da equipe) para as vitórias.
argumentos analogia: Este argumento tenta mostrar que dois ou mais conceitos são semelhantes modo que o que vale para um vale para o outro. A força do argumento depende do grau de semelhança entre as pessoas, objetos ou idéias que estão sendo comparados.
Por exemplo, em chegar a uma conclusão sobre gostos de Beth, você pode compará-la a Alex: # 147-Alex é um estudante, e ele gosta de música rap. Beth também é um estudante, então ela provavelmente gosta de música rap também. # 148- Seu argumento seria mais forte se você pode mostrar que Alex e Beth têm outros interesses semelhantes que se aplicam a música rap, como a dança hip-hop ou vestindo bling. Se, por outro lado, você mostra que Alex gosta de sair para dançar clubes, enquanto Beth prefere praticar seu violino em casa, a sua conclusão original pode ser menos provável.
argumentos estatísticos: Estes argumentos dependem de números para chegar a uma conclusão. Estes tipos de argumentos afirmam que o que é verdade para a maioria estatística também é verdade para o indivíduo (ou, alternativamente, que o que é verdade para um membro ou membros de um grupo também é válido para o grupo maior). Mas porque estes são argumentos de raciocínio indutivo, você não pode provar que as conclusões são absolutamente verdadeiras. Quando você analisa argumentos estatísticos, o foco em quão bem as estatísticas fornecidas aplicam-se às circunstâncias da conclusão.
Por exemplo, se você queria que as pessoas compram roupas através de seu site, você pode fazer este argumento: # 147 Em um estudo recente de preferências dos consumidores, 80 por cento dos compradores entrevistados disseram que preferem fazer compras on-line-, portanto, você provavelmente vai preferir comprar roupas online. # 148- Você iria apoiar a sua conclusão, se você pode mostrar que o que é verdade para a maioria também é verdadeiro para um indivíduo.