Como obter Grandes Cartas de Recomendação para Escola de Medicina
Se você está enviando comissão de pré-médica ou cartas individuais de recomendação com a sua candidatura a faculdade de medicina, as cartas de avaliação que você solicitar de professores, médicos e assim por diante necessidade de mostrar que essas pessoas têm um aperto forte em você e seus pontos fortes.
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Suas recommenders precisam ser pessoas que você cultivou uma relação forte com o passar do tempo. No momento em que você realmente precisa as letras, é muito tarde para desenvolver um forte relacionamento com o seu endossante. Uma carta de um professor que mal se lembra de você ou não o conheço bem, em primeiro lugar vai ser um medíocre na melhor das hipóteses.
Para obter letras fortes, começa a conhecer seus professores, os médicos lhe sombra, e outros avaliadores potenciais como você faz seu caminho através de suas aulas e atividades fora em vez de, digamos, apressando-se para visitar o horário de expediente, pela primeira vez um par de semanas antes de bater -se ao seu professor para uma carta.
Com um grupo diversificado de recommenders para escolher, você pode escolher aqueles que preenchem os requisitos para as escolas em sua lista. Depois de escolher a quem perguntar, você precisa se aproximar de seus avaliadores potenciais de uma forma (e em uma linha do tempo) que é mais provável para render-lhe uma carta forte, fornecendo o escritor com os materiais de que ela precisa para fazer o trabalho bem.
Você também precisa estar preparado para tomar medidas, se um avaliador potencial não está entusiasmado com a escrever uma carta.
Como obter grandes letras Faculdade de Medicina de recomendação
Uma carta excelente só pode ser escrito por alguém que o conhece bem e pode fornecer detalhes específicos e exemplos sobre suas realizações, desempenho e qualidades pessoais. Aqui está um juiz recommendation- amostra de quão bem ele atende aos critérios:
# 147 Erica recebeu um A na classe fisiologia eu ensino. Este curso é muito rigorosa, e este grau é evidência de que ela tem o intelecto necessário para ter sucesso na escola de medicina. Ela também participou do expediente em duas ocasiões. Com base nessas interações com ela e sobre seu desempenho como um estudante no meu curso, eu acredito que ela vai fazer um bom estudante de medicina # 148.;
Convincente? Fraco? Ineficaz? Esta carta é todas essas coisas e muito mais. Mesmo com um parágrafo acrescentado da introdução de Erica e incorporando algumas dicas de seu currículo e uma conclusão dizendo algumas coisas mais agradáveis sobre ela, esta carta parece ser de alguém que mal conhece.
O leitor fica questionando o julgamento de Erica na seleção evaluators- isso é realmente o melhor que ela podia fazer? Se assim for, o comitê tem motivos para estar preocupado.
Para evitar essa situação, fazer um esforço ativo desde o início de seus anos premedical para construir relacionamentos com os professores ensinar seus cursos, os médicos lhe sombra, e outras pessoas que você supervisiona em alguma capacidade.
A melhor maneira para este camaradagem acontecer é organically- quanto mais ativo você está na participação da classe, o voluntariado, sombreamento e pesquisa, maiores as oportunidades para potenciais avaliadores para ver o seu trabalho diretamente e aprender sobre a sua motivação, habilidades e qualidades pessoais .
Melhores maneiras de conhecer seus professores PREMED
Se você assistir a uma universidade que se baseia principalmente em grandes aulas teóricas, para conhecer seus professores pode ser extremamente desafiador. Aqui estão algumas estratégias para forjar um relacionamento com os professores:
Participar de discussões em classe. Se sentado no fundo da classe e passivamente ouvir é o seu estilo, você pode ter dificuldade em fazer-se conhecido ao professor.
Você não precisa se transformar em o tipo que se senta na primeira fila e entra na conversa a cada poucos minutos com uma pergunta ou comentário, mas oferecendo-se para responder a uma pergunta, participando de seções de discussão e, em geral a participar activamente na classe é o primeiro passo em conhecer seu instrutor.
Assistir a horas de expediente. o horário de expediente proporcionar uma oportunidade para se reunir com o professor one-on-one ou como parte de um pequeno grupo. Use esse tempo para fazer perguntas ou discutir o material com maior profundidade com o instrutor do curso.
Faça uma pesquisa com um professor da sua escola. Se você tem interesse em pesquisa, trabalhando em um laboratório ou fazendo uma pesquisa clínica no campus permite maior interação com os professores do que uma sala de aula faz.
Torne-se um assistente de ensino. Algumas faculdades utilizar assistentes de ensino de graduação que trabalham em estreita colaboração com o instrutor do curso para realizar tarefas tais como a discussão em execução, revisão ou de laboratório seções- exams- proctoring e testes de classificação e atribuições.
Matricular em um curso posterior ensinado pelo mesmo professor. Se você gostou de um curso ministrado por um professor particular, considerar se inscrever para uma segunda classe com o mesmo instrutor. Um professor que tem interagido com você por um longo período de tempo terá uma melhor chance de conhecê-lo e pode de forma mais eficaz refletir sobre o seu desenvolvimento.
Selecionar os cursos menores, à base de discussão, se puder. Alto nível, cursos mais especializados, em particular, pode oferecer a oportunidade para que você seja parte de uma classe menor.
Melhores maneiras de fazer uma boa impressão sobre os outros avaliadores
Além de cartas da faculdade, cartas de médicos com quem você sombreado, de assessores de clubes ou outras organizações você está ativo em, ou a partir de supervisores em um seu local de trabalho também são valiosas. Ao escolher algumas atividades de longo prazo para se concentrar, você realmente conhecer as pessoas com quem trabalha, e (mais importante ainda) eles te conhecer.
Quando sombreamento um médico, por exemplo, não apenas passivamente observe- fazer perguntas entre pacientes e oferecer para ajudar de qualquer forma possível. Mesmo alguém que participa de uma atividade durante anos não terá uma grande carta de recomendação se ela parece entediado, não tem iniciativa ou é claramente apenas colocando em seu tempo de modo que ela pode listar uma experiência em sua aplicação.