ÚLTIMA Compreensão de leitura: Como responder a perguntas de inferência
Lendo as perguntas de inferência sobre o LSAT perguntar-lhe sobre a informação que é implícita pela passagem e não declarado diretamente. Estas perguntas testar sua capacidade de tirar conclusões com base em evidências que aparece na passagem. Por questões de inferência, você está normalmente obrigado a fazer uma dessas quatro coisas:
Identificar uma consequência lógica de uma declaração ou de duas declarações tomados em conjunto
Inferir o significado pretendido de uma palavra que é usada em sentido figurado na passagem
Determinar a atitude do autor em direção tópico ou subtópicos da passagem
Inferir atitudes retratadas na passagem como o autor ou os outros se sentem sobre as diferentes teorias ou eventos
Por exemplo, suponha que você leu uma passagem que compara a rapidez das batidas de asas entre moscas e mutucas. Informações no número dois pode indicar que as asas de mutucas bater em 96 bps (batidas por segundo). Informações no parágrafo quarto pode dizer que um Winger roxo é um tipo de mutuca.
A partir desta informação, pode-se inferir que as asas do Winger roxo bater em um ritmo de 96 bps. Este é um exemplo do primeiro marcador na lista anterior: reconhecer uma consequência lógica das declarações do autor.
A conclusão horsefly não requer que você faça grandes saltos da lógica. Quando você está respondendo a uma pergunta de inferência, procure a opção que se estende um pouco o significado da passagem. Escolhas que vão além do âmbito de aplicação da passagem são geralmente incorretos. Não escolha uma resposta que requer que você assuma a informação que não é de alguma forma dirigida pela passagem.
Ao ler a passagem, procure pistas para o tom do autor, bem como a sua finalidade. Você é obrigado a ver as perguntas que pedir-lhe para avaliar como o autor sente sobre o tema. Tom e estilo perguntas geralmente pedir-lhe para descobrir a atitude do autor ou completar o fluxo lógico de idéias do autor.
O autor pode ser neutra, negativa ou positiva e pode ter diferentes atitudes sobre diferentes tipos de informação dentro da mesma passagem. É até você para determinar a natureza eo grau de sentimento do autor da língua utilizada na passagem. Com a prática, você vai descobrir como distinguir entre um autor entusiasta e aquele que está fingindo entusiasmo para zombar o assunto da passagem.
Ao fazer determinações sobre o estilo do autor e de tom, considere a passagem como um todo. Você pode encontrar um ou dois exemplos de louvor em um artigo que é de outra forma esmagadora crítica de um assunto.
Não cometa o erro de categorizar rapidamente a passagem de algumas palavras que acontecem para pegar sua atenção. Em vez disso, determinar idéia principal da passagem e o propósito do autor (que você precisa fazer isso para responder a outras perguntas, pelo menos), e usar essa informação para ajudá-lo a discernir o estilo do autor e tom.
Por exemplo, se o propósito de um autor é argumentar contra um determinado ponto de vista, palavras críticas sobre os defensores desse ponto de vista revelam uma atitude crítica em geral. No entanto, você não diria o mesmo sobre um autor de uma passagem que suporta um ponto de vista global, mas inclui uma ou duas críticas de alguns apoiantes do ponto de vista.
Estilo e tom perguntas podem apontar-lhe uma parte específica de uma passagem, ou eles podem ser sobre toda a passagem. Mesmo se uma questão faz referência a uma parte específica do texto, fá-lo em relação à passagem como um todo.
Por exemplo, normalmente você pode responder a uma pergunta que lhe pergunta por que um autor escolheu para usar certas palavras em uma frase particular, apenas dentro do contexto de toda a passagem. Então, se você sabe que a idéia principal, o propósito do autor, e o tom de toda a passagem, você deve ser capaz de lidar eficazmente com perguntas sobre o uso de uma determinada palavra ou frase em uma parte da passagem.
A ÚLTIMA testa principalmente a sua capacidade de raciocínio lógico, portanto, esperar para ver um monte de perguntas de inferência na seção de compreensão de leitura. Eles são facilmente reconhecíveis porque eles geralmente contêm inferir, sugerir, ou implicar na questão, como nestes exemplos:
Ele pode ser inferida a partir da passagem que o conceito ocidental de # 147-necessidade # 148- difere de outras definições de necessidade em que uma das seguintes maneiras?
Informações na passagem implica que uma das seguintes opções é muitas vezes objecto de poesia de Neruda?
A postura do autor para com o conceito ocidental de # 147-necessidade # 148- melhor pode ser descrito como
O autor traz à tona padrões de migração do sul mais prováveis para sugerir que um dos seguintes?
Às vezes saber muito sobre tema de uma passagem pode ser um prejuízo, porque você pode ser tentado a responder às perguntas com base no seu próprio conhecimento ao invés da própria passagem. Basta responder às perguntas que eles forem feitas, e fazer inferências que podem ser justificadas por informações na passagem.