Como evitar Referências pronome vagas

Você pode melhorar a sua escrita muito, tomando cuidado para não usar referências vagas pronome. Um pronome pode referir-se a um substantivo. Um pronome no plural pode se referir a mais de um substantivo. Mas não pronome pode se referir a uma frase inteira ou um parágrafo inteiro. Considere o seguinte cenário:

Lulu gosta de chegar na escola cerca de 11 a cada dia, porque ela acha que se levantar a qualquer hora mais cedo do que 10 é bárbaro. O principal, não surpreendentemente, pensa que chegar duas horas atrasado todos os dias não é uma boa ideia. este é um problema.

este certamente é um problema, e não por causa de hábitos de sono de Lulu ou crenças do diretor. este é um problema porque o antecedente da palavra esta não é clara. O que esta significar? O fato de que Lulu chega em torno de 11? Que Lulu pensa levantar-se antes de 10 está fora de questão? Ou que o principal e Lulu não são, para dizer o mínimo, em sincronia? Ou todos acima?

O escritor provavelmente pretende esta referir-se a tudo acima, um perfeitamente boa resposta sobre aqueles horrível escolha múltipla testa você tem que tomar muito frequentemente estes dias. Infelizmente, tudo acima não é uma boa resposta para a pergunta, # 147-O que o pronome significa # 148?;

Assim

Errado: O novo corante laranja cabeleireiro Lola selecionado parece horrível, eo corte olha como se fosse feito por um kindergartener. este persuadido Lola para assistir a dança vestindo sua peruca roxa.
Por que isso está errado: este está se referindo aos 21 palavras da frase anterior, não um substantivo.
Certo: Porque cabeleireiro o novo corante laranja de Lola selecionado parece horrível eo corte olha como se pensava fosse feito por um kindergartener, Lola decidiu assistir a dança vestindo sua peruca roxa.
Também à direita: O fato de que o novo corante laranja seu cabeleireiro selecionado parece horrível eo corte olha como se fosse feito por um kindergartener persuadido Lola para assistir a dança vestindo sua peruca roxa.
Por que eles estão certos: eliminando esta elimina o problema.

Como você pode ver no exemplo anterior, por vezes, a única maneira de evitar esse tipo de erro pronome é escrever uma frase que não precisa de pronome em tudo.

Em linguagem comum (Inglês conversacional) você pode usar este, que, ou aquele para se referir a mais de uma palavra, desde que o seu significado é claro. Por exemplo:

Roger se recusou a desarmar o selo postal explosivo, o que irritou todos os trabalhadores dos correios.

o pronome qual no exemplo anterior refere-se ao fato de que Roger se recusou a desarmar o selo explosivo. Seu público apreende o significado facilmente. No entanto, gramaticalmente, a sentença é incorreta porque qual deve substituir apenas um substantivo. Resumindo: na escrita formal, você deve seguir a regra e rejeitar a sentença. Em situações informais, vá em frente e usá-lo.

Em ambos coloquial e formal Inglês, evitar a imprecisão. Nunca use um pronome que podem referir-se a duas ou mais ideias-não deixe o seu leitor ou ouvinte querendo saber o que você quer dizer. Por exemplo:

papel histórico de pesquisa de Lulu tinha dez dias de atraso e dez páginas curta. Que ganhou Lulu um F no trabalho.

O que convenceu o professor a falhar Lulu? O atraso ou o fato de que ela escreveu exatamente 34 palavras em Nº 147-A Revolução Francesa: suas causas e efeitos em relação ao conceito de democracia # 148-? Um destes factores? Se assim for, qual? Ou ambos? as mentes inquiring querem saber, e o pronome aquele não diz. correções possíveis incluem o seguinte:

Porque o papel histórico de pesquisa de Lulu tinha dez dias de atraso e dez páginas suma, o professor falhou Lulu. (Agora você sabe que ambos os fatores influenciou a série.)
papel histórico de pesquisa de Lulu tinha dez dias de atraso, por isso o professor falhou Lulu. Mesmo que tivesse chegado a tempo, o fato de que era dez páginas curto teria lhe rendeu uma nota baixa na atribuição de qualquer maneira. (O atraso é primário, mas o comprimento importava também.)
A professora de Lulu estava disposto a ignorar o fato de que Lulu entregou na sua história trabalho de pesquisa de dez dias de atraso. No entanto, o professor não Lulu para escrever apenas 34 palavras em vez de dez páginas. (O professor não se preocupa com o atraso, mas opõe-se ao comprimento.)
A professora de Lulu não mente a falta de trabalho de pesquisa história de Lulu, mas o professor não Lulu qualquer maneira porque o papel era de dez dias de atraso. (Nesta versão presteza questões e duração não.)

Que a correção é o melhor? É difícil dizer, porque o original não é clara. pronomes vagos levar a várias interpretações e perda de sentido.

Para resumir esta regra simples: Seja claro ao usar pronomes.

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