Como refinar suas habilidades de leitura para estudar para as Classes universitários

Enquanto estudava, você sempre vai ter um monte de leitura e se você não manter os seus objectivos claramente em mente, você pode se desviar por alguma informação interessante, mas irrelevante que está fora do foco do seu tópico. Faça uma nota de lê-lo mais tarde, quando você tem mais tempo. Procurar e encontrar palavras-chave diz-lhe que há alguma potencialmente útil para você na página.

Verificar se há palavras-chave

Uma técnica de pesquisa básica leitura é formular palavras-chave - os temas, teorias, nomes dos pesquisadores, lugares, métodos e assim por on- que deseja saber mais sobre. Usando o índice de livros acadêmicos uma pesquisa de palavra-chave informa se eles cobrem seu tópico, o número de páginas dedicadas ao assunto e que se encontram.

Os resumos no início de artigos em revistas conter palavras-chave no tipo pesado, referindo-se ao tema, localização, métodos, importantes instituições como o Banco Mundial e assim por diante, para dizer-lhe o que está contido no texto.

Pesquisando ou 'varredura' para palavras-chave significa olhar para eles no texto e quando você encontrou-los, lendo o que vem antes e depois. A maneira mais rápida de encontrar palavras-chave, além de utilizar o índice se houver um, é olhar na sentença de tópico de parágrafos.

A digitalização pode ser particularmente útil para encontrar definições.

Se você sentir que seu tema deve ser incluído no trabalho que você está lendo, mas você não pode encontrá-lo, tente outra palavra-chave que significa a mesma coisa, ou está ligado de alguma forma. Por exemplo 'género' se 'feminista' traz nenhum resultado, ou "economia clássica" se "Adam Smith" não traz nenhuma alegria.

Se você se sentir realmente perplexa que o tema não está incluído, então talvez chegou o momento de perguntar 'Por quê?' Este vale a pena conferir com o seu tutor. Você pode ter encontrado um foco para a sua própria crítica.

Skim para informações gerais

Às vezes você vê skimmers especialistas em livrarias antiquados folhear as páginas de livros para ter uma idéia geral do que eles estão prestes, a leitura mais atenta quando sua atenção é atraída.

Claro, sinopse da editora em uma capa de livro pode substituir um resumo, mas você, leitor astuto, não vai confiar em que só porque está escrito para o público em geral e você tem necessidades individuais, assim que você vai fazer um pouco de desnatação investigação, especialmente antes de pagar o dinheiro duro.

Se você é atraído por um livro ou um texto específico e quero ver o que ele oferece em termos gerais, em seguida, deslizando pode dar-lhe algumas pistas sobre o tipo de texto que é. Em um livro, um capítulo descritivo ou de definição de cena pode ser alimento para o pensamento. Pode ser atraídos para o estilo e a disposição ou a utilização de ilustração pictórica como um modelo, em vez de o conteúdo. Skimming é uma forma de modo geral avaliar a utilidade de um livro.

Realmente skimmers rápidas concentrar no centro da página e deixe seus olhos deslizar para baixo no meio do parágrafo.

Todas as técnicas de leitura têm a intenção de economizar tempo (e sanidade) e mantê-lo concentrado. Você provavelmente fazer a maioria deles já - pense como você ler um jornal. Você provavelmente digitalizar as manchetes para encontrar um assunto que lhe interessa e depois talvez olhar para o tema de alguns parágrafos ou percorrer para ter uma idéia geral e talvez ler a introdução e conclusão com cuidado. Você pode fazer praticamente o mesmo com textos acadêmicos.

Ao ler cada palavra

Digitalização vê palavras-chave como mais importante e desnatação vê que todas as palavras como tendo valor limitado, em geral. Ambos os métodos são técnicas de velocidade para economizar tempo e ajudá-lo a manter o foco. Eles também têm valores distintos. No entanto, você também é susceptível de ser parado em suas trilhas por algo potencialmente grande. É uma boa idéia para ler as conclusões e as apresentações com cuidado, pois eles fornecem um resumo de toda a peça. As seguintes áreas são geralmente também digno de um pouco mais de sua atenção, onde cada palavra pode contar.

  • Definições e potenciais cotações: Você precisa ler com atenção e observe igualmente cuidadosamente-los para baixo, incluindo a pontuação, a fim de usá-los em seu próprio trabalho. Você também precisa observar a referência completa para colocar em sua referência ou bibliografia no final, e colocar o sobrenome do autor, a data ea página da publicação entre parênteses após o uso da citação em seu texto.

    Você pode muito bem querer comparar definições ou citações de autores diferentes, por isso não deixe de anotar as referências corretamente como você pode perder tempo procurando ou tentando reconstruir referências mais tarde. Um índice cartão é útil para isso, organizados de acordo com autor ou tema, como convier.

  • Dados e como ele é apresentado em tabelas, diagramas, gráficos, tabelas e assim por diante: Estes precisam ser lido com cuidado para compreender como a apresentação dos dados encoraja uma certa compreensão do mesmo e se esta é enganosa ou iluminar.

  • Os passos de argumentos, especialmente em documentos oficiais: Você precisa ler estas cuidadosamente para ter certeza de que eles estão lógica e não fazer suposições.

  • Escritores citando outros autores: Uma fonte potencial para o leitor crítico, especialmente se você estiver familiarizado com a cotação. Leia com cuidado para ver se eles já citado no contexto ou se eles já aplicado mal.

  • A análise e avaliação partes de textos: Geralmente, a originalidade ea mentira valor por estas bandas. O resto do texto está configurado para apoiá-los, embora, naturalmente, pode ser criticado por não fazê-lo. Estas peças podem ser vale a pena ler com cuidado para criticar ou ganhar idéias.

    Análise e avaliação geralmente vêm nas seções (geralmente duas) imediatamente antes da conclusão. A conclusão irá resumir-los como explicações e comentários sobre os resultados, de modo que você pode usar palavras-chave no resumo conclusão de encontrar as seções de análise e de síntese anteriormente no texto.

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