Como reconhecer bons Environmental Science Usando Alfabetização Informação
Na cultura de hoje dos meios de comunicação em ritmo acelerado, posts, sinopses, picadas de som e cabeças falantes, saber como identificar uma boa ciência ambiental, quando você vê que é mais importante do que nunca. A capacidade de distinguir entre informação fiável e informações não confiáveis nos meios de comunicação é chamado literacia da informação.
Como cidadão global e um cidadão de sua comunidade, você pode usar a sua literacia da informação para avaliar as questões ambientais e dos dados científicos utilizados para tomar decisões políticas.
Para aumentar a sua literacia da informação, você precisa estar ciente dos três tipos de fontes de informação científica:
Fontes primárias: Fontes primárias possuir os conhecimentos científicos mais recentes e recém-adquirida, e eles têm sido avaliadas por vários outros cientistas para garantir que seus métodos são adequados e as suas conclusões são lógicas. revistas e jornais são um exemplo de fontes primárias.
Fontes secundárias: As fontes secundárias explicar as informações de fontes primárias de uma forma que os leitores médios podem entender melhor. Revistas, jornais e livros são exemplos de fontes secundárias. Artigos em fontes secundárias não são revisados e podem conter viés do autor ou editor da publicação. Eles também podem conter erros na forma como eles interpretar ou representar os resultados do artigo científico.
Fontes terciárias: Mesmo mais longe da fonte original de informação são fontes terciárias, tais como blogs e comentário de notícias. Estas fontes de informação incluem uma forte dose de parecer pelo escritor ou comentarista.
Fontes terciárias pode ser um ótimo lugar para aprender o impacto dos novos conhecimentos científicos sobre a paisagem cultural ou política, mas muitas vezes os fatos científicos se perder nos acalorados debates e opiniões fortes. Estas são as fontes menos confiáveis de informação científica.
Esta tabela resume esses três tipos de fontes de informação para que possa mais facilmente ver como eles são diferentes.
| Tipo de origem | Características | Exemplos |
|---|---|---|
| primário | Revisados por pares e inclui detalhes técnicos | As revistas científicas |
| Secundário | Mais fácil de entender para os não-cientistas e pode ter someerrors de interpretação | Revistas, jornais, livros |
| Terciário | Inclui opinião, é provável que tenha mais erros, e é farremoved da fonte original | Commentary, blogs, editoriais |
A melhor maneira de melhorar a sua literacia da informação e tornar-se mais aptos a reconhecer ciência ruim quando você vê-lo é chegar lá e ler. A próxima vez que você ler uma revista, jornal ou artigo on-line sobre qualquer problema relacionado com a ciência ambiental, olhar para as seguintes características para saber que a sua origem está apresentando-lhe uma boa informação científica:
O autor cita uma fonte primária (revista científica) para quaisquer dados apresentados.
O autor do artigo identifica pessoas citadas pelo nome e associação profissional (onde trabalham, para quem eles trabalham, e detalhes semelhantes).
Pelo menos algumas das pessoas citadas no artigo são cientistas ou pesquisadores da área a ser discutidos.
Se a sua fonte não incluir qualquer uma dessas características, considere as informações que eles apresentar-se com uma dose saudável de ceticismo. Felizmente, nos dias de hoje tanto conhecimento está disponível na Internet que, se o tópico realmente lhe interessa, procurando palavras-chave on-line pode ajudá-lo a encontrar fontes primárias ou secundárias que fornecem os fatos científicos que você está procurando.